Arbel interaktiboen erabilera gero eta handiagoa eskoletan

Taula adimendun interaktiboen definizioa

Taula adimendun interaktiboa, an izenaz ere ezagunaarbel elektronikoa, ordenagailuko pantailako irudiak gelako arbelean proiektagailu digital baten bidez bistaratzeko aukera ematen duen ikasgelako tresna da.Irakasleak edo ikasle batek pantailako irudiekin zuzenean “interaktu” dezake tresna bat edo are hatz bat erabiliz.

Ordenagailua Internetera edo sare lokal batera konektatuta dagoela, irakasleek mundu osoko informazioa eskura dezakete.Bilaketa azkar bat egin dezakete eta aurretik erabilitako ikasgai bat aurki dezakete.Bat-batean, baliabide ugari dago irakaslearen esku.

Irakasle eta ikasleentzat, arbel interaktiboa onura indartsua da ikasgelarako.Ikasleak elkarlanera eta ikasgaiekiko elkarreragin estuagora irekitzen ditu.Multimedia edukia partekatu eta erabil daiteke hitzaldietan, ikasleak arduratuta mantenduz.

Arbel Interaktiboak Ikasgelan

Yale Unibertsitateko azken artikulu baten arabera,ikasgai interaktiboakarbel adimendun edo arbel zuri batean aurkeztutako ikasleen konpromisoa areagotu zen.Teknologiak ikasleen ikaskuntza aktiboa bultzatzen du.Ikasleek galdera gehiago egin zituzten eta ohar gehiago hartu zituzten, talde-jarduera eraginkorragoak ahalbidetuz, esate baterako, ideia-jasa eta arazoen ebazpena.

Gero eta irakasle gehiagok erabiltzen dute smartboard teknologia ikasgelan.Hona hemen irakasleak teknologia hau erabiltzen duten ikasleekin harremanetan jartzeko bost modu:

1. Eduki gehigarriak arbelean aurkeztea

Arbelak ez du ordezkatu behar ikasgelako irakaskuntza edo hitzaldi ordua.Horren ordez, ikasgaia hobetu beharko luke eta ikasleei informazioarekin hobeto parte hartzeko aukerak eskaini.Irakasleak teknologia adimendunarekin erabil daitezkeen material osagarriak prestatu behar ditu klasea hasi aurretik, hala nola, bideo laburrak, infografiak edo ikasleek arbelarekin landu ditzaketen arazoak.

2. Nabarmendu ikasgaiko informazio garrantzitsua

Teknologia adimenduna ezinbestekoa den informazioa nabarmentzeko erabil daiteke ikasgai bat lantzen duzun bitartean.Ikasgaia hasi baino lehen, klasean landuko diren atalak zehaztu ditzakezu.Atal bakoitza hasten den heinean, arbelean ikasleentzako funtsezko gaiak, definizioak eta datu kritikoak banatu ditzakezu.Honek testuaz gain grafikoak eta bideoak ere izan ditzake.Honek ikasleei oharrak hartzen ez ezik, landuko dituzun etorkizuneko gaiak berrikusten ere lagunduko die.

3. Ikasleak Talde Problemen Ebazpenean parte hartzea

Zentratu klasea arazoen ebazpenaren inguruan.Aurkeztu klaseari arazoren bat, ondoren arbel interaktiboa pasa ikasleei konpon dezatela.Smartboard teknologia ikasgaiaren erdigunea izanik, ikasleek hobeto kolaboratu dezakete ikasgelan.Teknologia digitalak Internet desblokeatzen du lanean ari diren bitartean, ikasleek egunero erabiltzen duten teknologiarekin konektatzeko aukera emanez.

4. Ikasleen galderei erantzun

Hartu ikasleak arbel interaktiboa eta gelako galderak erabiliz.Bilatu informazio edo datu osagarriak teknologia adimenduna erabiliz.Idatzi galdera arbelean eta ondoren landu erantzuna ikasleekin.Utzi galderari nola erantzuten diozun ikusten edo gehigarriak edo datuak sartu.Amaitzen duzunean, galderaren emaitzak gorde ditzakezu eta ikasleari mezu elektroniko batean bidal diezazkiokezu gero erreferentzia dezan.

Smartboard Teknologia Ikasgelan

Ikasleak gelako ikasgaietara konektatzeko edo ikasleak engaiatuta mantentzeko zailtasunak dituzten ikastetxeentzat, arbel interaktiboak bezalako teknologia adimenduna irtenbide ezin hobea da.Ikasgelan arbel interaktibo batek ezagutzen eta ulertzen duten teknologia eskaintzen die ikasleei.Elkarlana hobetzen du eta ikasgaiarekin elkarrekintza gonbidatzen du.Ondoren, ikasleek erabiltzen duten teknologia eskolan ikasten duten ikasgaiekin nola lotzen den ikusi ahal izango dute.