Arbel interaktiboen erabilera gero eta handiagoa eskoletan
Hezkuntza bidegurutzean dago Estatu Batuetan. Irakasleak zailtasunak dituzte ikasleekin konektatzeko, teknologia zaharkitua erabiliz. Ikasleak mundu adimentsu eta konektatu batean hazi ziren. Edozein lekutan eta edozein unetan dute sarbidea ezagutzara eta zerbitzu digitaletara. Hala ere, eskolek eta irakasleek oraindik saiatzen ari dira arbel batekin harremanetan jartzen.
Arbel estatikoek eta paperezko ikasgaiek ez dute ikasleekin loturarik lortzen aro digitalean. Ikasleengana iristeko klariona erabili behar duten irakasleak porrotera kondenatuta daude. Ikasgaiak klase magistraletan edo gelako arbeletan jartzeak ikasleak klasea hasi aurretik deskonektatzea eragingo du.
Arbel adimendun interaktiboek ikasleak ikasgaiekin parte hartzera gonbidatzen dituzte. Irakasleak ez daude mugatuta ikasleei aurkez diezaieketenean. Filmak, PowerPoint aurkezpenak eta grafikoak erabil daitezke testuetan oinarritutako ikasgai estandarrez gain. Blog honetan, ikasgelako arbel adimendunen teknologia aztertuko dugu eta irakasleek nola hobeto elkarreragin dezaketen ikasleekin.
Arbel adimendun interaktiboen definizioa
Arbel adimendun interaktibo bat, izenez ere ezagunaarbel elektronikoa, ikasgelako tresna bat da, ordenagailuaren pantailako irudiak ikasgelako arbelean proiektore digital bat erabiliz bistaratzeko aukera ematen duena. Irakasleak edo ikasleak pantailako irudiekin zuzenean “elkarrekintzan” aritu daiteke tresna bat edo hatz bat erabiliz.
Ordenagailua internetera edo sare lokal batera konektatuta dagoela, irakasleek mundu osoko informazioa eskura dezakete. Bilaketa azkar bat egin eta lehenago erabilitako ikasgai bat aurki dezakete. Bat-batean, baliabide ugari daude irakaslearen eskura.
Irakasle eta ikasleentzat, arbel zuri interaktiboa abantaila handia da ikasgelarako. Ikasleak lankidetzara eta ikasgaiekiko interakzio estuagora irekitzen ditu. Multimedia edukia partekatu eta erabil daiteke hitzaldietan, ikasleak inplikatuta mantenduz.
Arbel zuri interaktiboak ikasgelan
Yale Unibertsitateko artikulu baten arabera,ikasgai interaktiboakArbel adimendun edo zuri batean aurkeztuta, ikasleen parte-hartzea handitu zen. Teknologiak ikasleen ikaskuntza aktiboa sustatzen du. Ikasleek galdera gehiago egin zituzten eta ohar gehiago hartu zituzten, eta horrek talde-jarduera eraginkorragoak ahalbidetzen zituen, hala nola brainstorming-a eta arazoak konpontzea.
Irakasle gero eta gehiagok erabiltzen dute arbel adimendunaren teknologia ikasgelan. Hona hemen irakasleek ikasleekin teknologia hau erabiliz elkarreragiteko bost modu:
1. Eduki gehigarria arbelean aurkeztea
Arbelak ez luke ikasgelako irakaskuntza edo hitzaldi ordua ordezkatu behar. Horren ordez, ikasgaia hobetu eta ikasleei informazioarekin hobeto parte hartzeko aukerak eman behar dizkie. Irakasleak teknologia adimendunarekin erabil daitezkeen material gehigarriak prestatu behar ditu klasea hasi aurretik, hala nola bideo laburrak, infografiak edo ikasleek arbelean landu ditzaketen arazoak.
2. Nabarmendu ikasgaiko informazio garrantzitsua
Teknologia adimenduna erabil daiteke ikasgaia lantzen duzun bitartean informazio garrantzitsua nabarmentzeko. Ikasgaia hasi aurretik, klasean landuko diren atalak laburbil ditzakezu. Atal bakoitza hasten denean, gai nagusiak, definizioak eta ikasleentzako datu kritikoak bana ditzakezu arbelean. Testuaz gain, grafikoak eta bideoak ere sar ditzakezu. Horrek ikasleei oharrak hartzen ez ezik, etorkizunean landuko dituzun gaiak berrikusteko ere lagunduko die.
3. Ikasleak taldeko arazoen konponbidean inplikatu
Klasea arazoen konponbidearen inguruan zentratu. Aurkeztu arazo bat klaseari, eta gero eman arbel interaktiboa ikasleei, konpon dezaten. Arbel adimendunaren teknologia ikasgaiaren erdigune izanik, ikasleek hobeto elkarlanean aritu daitezke ikasgelan. Teknologia digitalak internet desblokeatzen du lanean ari diren bitartean, ikasleei ikasgaia egunero erabiltzen duten teknologiarekin konektatzeko aukera emanez.
4. Ikasleen galderei erantzun
Ikasleak arbel interaktiboa eta klaseko galderak erabiliz inplikatu. Bilatu informazio edo datu gehigarriak teknologia adimenduna erabiliz. Idatzi galdera arbelean eta landu erantzuna ikasleekin batera. Utzi nola erantzuten diozun galderari edo sartu datu gehigarriak. Amaitutakoan, galderaren emaitzak gorde eta ikasleari bidali diezazkiokezu posta elektronikoz, geroago erreferentzia gisa erabiltzeko.
Arbel adimendunaren teknologia ikasgelan
Ikasleak ikasgelako ikasgaiekin konektatzeko edo ikasleak inplikatuta mantentzeko arazoak dituzten eskolentzat, arbel interaktiboak bezalako teknologia adimendunak irtenbide aproposa dira. Ikasgelako arbel interaktibo batek ikasleei ezagutzen eta ulertzen duten teknologia eskaintzen die. Lankidetza hobetzen du eta ikasgaiarekin elkarreragina gonbidatzen du. Ondoren, ikasleek ikus dezakete erabiltzen duten teknologiak eskolan ikasten dituzten ikasgaiekin nola lotzen den.
Argitaratze data: 2021eko abenduaren 28a
